Kalbų didaktikos dalyko studijų programų ir mokytojų kvalifikacijos tobulinimo programų skaitmenizavimas

Mokomoji medžiaga „Kalbėjimas“ skirta supažindinti pedagogikos studentus su lietuvių kalbos kaip svetimosios kalbėjimo mokymu: kas vadinama kalbėjimu svetimosios kalbos pamokose, kuo skiriasi sąveika ir monologas, kaip paskatinti mokinius kalbėti, kokias temas parinkti kalbėjimo užduotims ir kaip tas užduotis tinkamai parengti bei pateikti. Šios mokomosios medžiagos supratimas tikrinamas pridedamomis užduotimis. Taip pat pateikiama kalbėjimo užduočių pavyzdžių, o studentai skatinami papildyti tas užduotis ar parengti savas. Medžiaga skirta darbui su dėstytoju, nors dalį veiklų galima atlikti ir savarankiškai.

Mokomoji medžiaga „Rašymas“ skirta supažindinti pedagogikos studentus su lietuvių kalbos kaip svetimosios rašymo mokymu: kas vadinama rašymu svetimosios kalbos pamokose, kokios yra rašymo veiklos, kas yra geras rašytojas ir kokios rašymo strategijos, kaip parengti rašymo užduotis. Šios mokomosios medžiagos supratimas tikrinamas pridedamomis užduotimis. Taip pat pateikiama rašymo užduočių pavyzdžių, o studentai skatinami jas apsvarstyti ir parengti savų užduočių. Medžiaga skirta darbui su dėstytoju, nors dalį veiklų galima atlikti ir savarankiškai.

Mokomoji medžiaga „Skaitymas“ skirta pedagogikos studentams susipažinti su lietuvių kalbos kaip svetimosios skaitymo mokymu: kas vadinama skaitymu svetimosios kalbos pamokose, kokios galimos skaitymo veiklos, kokie gali būti taikomi skaitymo būdai ir strategijos, ko ir kaip mokyti mokinius, kaip parinkti tekstus skaitymo užduotims ir kokias skaitymo užduotis rengti. Šios mokomosios medžiagos supratimas tikrinamas pridedamomis užduotimis. Pabaigoje pateikiama skaitymo užduočių pavyzdžių, o studentai skatinami papildyti tas užduotis ar parengti savas. Medžiaga skirta darbui su dėstytoju, nors dalį veiklų galima atlikti ir savarankiškai

Mokomoji medžiaga „Klausymas“ skirta supažindinti pedagogikos studentus su lietuvių kalbos kaip svetimosios klausymo mokymu: kas vadinama klausymu svetimosios kalbos pamokose, kokios yra klausymo veiklos, kokie yra klausymo sunkumai ir strategijos, kaip parinkti tekstus klausymo užduotims ir kokias užduotis rengti. Šios mokomosios medžiagos supratimas tikrinamas pridedamomis užduotimis. Taip pat pateikiama klausymo užduočių pavyzdžių, o studentai skatinami jas apsvarstyti ir parengti savų užduočių. Medžiaga skirta darbui su dėstytoju, nors dalį veiklų galima atlikti ir savarankiškai.

Mokomoji medžiaga „Leksikos mokymas“ parengta vaizdo įrašo pagrindu. Vaizdo įraše pristatomos aktyvios veiklos mokant leksikos: kaip pristatyti naują žodyną mokiniams, kokie žaidimai ar grupiniai darbai tinkami žodynui mokyti. Pristatomi būdai, kaip mokyti leksikos nuotoliu, interneto priemonėmis. Šios mokomosios medžiagos supratimas tikrinamas pridedamomis užduotimis. Pateikiamas didelis kiekis leksikos mokymo veiklos pavyzdžių su išsamiais paaiškinimais, kaip jas parengti, ką svarbu apgalvoti ir pan. Taip pat studentai skatinami parengti savų užduočių bei išbandyti pristatytas internetines priemones. Medžiaga skirta darbui su dėstytoju, nors dalį veiklų galima atlikti ir savarankiškai.